16岁少年成“考霸”

作者:吴迪 来源:《意林少年版》

  2014年3月10日,由英国国家考试局组织的A-Level“国际高考”终于揭晓,来自全球100多个国家的几百万名考生中,武汉市武昌实验中学国际班的高二学生周格萱力压群雄,他报考的物理、化学、核心数学As、核心数学A2和力学五科成绩全部满分!

  今年16岁的周格萱,来自武汉市一个普通工人家庭。上小学时,周格萱在父母所在的工厂子弟小学读书。有时父母忙着上班,没时间接送他上下学。周格萱就在路边找一个台阶,书包往上一放,开始写作业。任凭一边的小伙伴闹腾得鸡飞狗跳,他也不会抬头看一下。

  他学习成绩好与他这样的性格关系很大,心无旁骛,所以学习特别专注,效率就高。

  每个教过周格萱的老师,都是因作业深深记住了他。

  2012年9月,进入高中的第二天,英语老师桂婷婷在改作业的时候有些吃惊:周格萱作业本上的选择题和阅读填空,每个答案旁都用红色钢笔清清楚楚地标注了重点、难点、易混淆点等要点。桂老师当即在其他老师中间传阅,几个老师都说:“这哪是作业啊?分明是备课札记啊!”老师们猜测这个学生很可能报了课外辅导班。

  但这些猜测很快被熟悉他家庭情况的同学否定了。周格萱家境普通,每学期的学费都是远在海口的大伯支付的,家里没有多余的钱为他报课外辅导班!

  桂老师猜测可能这个孩子对英语有特殊的偏爱。谁知在一周后的例会上,所有的任课老师几乎不约而同地提到了周格萱,说他的作业不单纯是完成了事,凡是作业涉及的知识点,他都会一一标出来。后来,老师发现周格萱做作业时,案头放满了各科工具书,每个疑问他都一一求证,然后标在作业本上。

  其实,刚入学的时候,周格萱的成绩并不靠前,他的英语口语和精读较弱。为此,他制订了每天的英语学习计划:除了完成老师规定的作业外,每天完成一篇精读、写一篇英语作文、练习一段口语。

  制订计划容易,但执行起来难。周格萱不但一一执行了,而且一丝不苟。精读时,每个单词的音标、短语的用法、句型所涉及的语法都一一注明,边读边背,读完了也基本背会了;口语训练他更是下功夫,每次都准备好录音磁带,反复听反复录……在第一次期中测试时,他的成绩跃居第一。

  鉴于他优异的表现,国际班的老师都建议他参加2014年度一月份的A-Level英国高考。周格萱一听兴奋极了,于是一口气报了五门学科。考试结束,周格萱感觉良好,但没有想到五科成绩竟然全部满分!

  李从渊摘自《华西都市报》