无语体师:永恒的生命,不朽的灵魂

作者:未知 来源:《意林·作文素材》

  【适用话题】奉献 伟大 尊严 生命的价值

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  2017年2月26日,澎湃新闻报道了“无语体师”的相关消息,从这则新闻里,我们跟随大连医科大学(以下简称“大医”)遗体捐献工作负责人徐飞,去了解“无语体师”的伟大。“无语体师”是“大医”学生对志愿者无偿捐献的遗体的尊称。在“大医”解剖馆的“仰止厅”里,有一句遗体捐献者的留言——“宁愿让学生在我身上试划二十刀,也不愿见到他们未来在病人身上错划一刀。”这些无言的老师,令每一个人敬仰。

  冷知识 “无语体师”

  “无语体师”是医学系学生对解剖教学用遗体的一种尊称,寓意“不会说话的身体老师”。他们没有动作,却带着学生探索人体奥妙;他们没有表情,却教会学生们爱和感恩;他们没有言语,却授予学生心存感恩,时刻行善。医学生通常在清明节前夕举行向“无语体师”默哀活动,表达医学生对“无语体师”的崇高敬意和感恩之情。

  素材聚焦 奉献爱心

  大连医科大学遗体捐献工作负责人徐飞说,遗体捐赠者中有孤寡老人,由于生前受到社区工作人员和医科大学附属医院的大夫的照顾,老人觉得无以为报,委托了社区人员申请遗体捐赠;有被确诊患有帕金森症的大连理工大学教授,签署遗体捐献协议,决定将生前所有病历资料和全部组织器官去世后捐献给医学院校,专门用于帕金森症的相关研究;还有老红军,他们觉得自己的命是战友拿命换回来的,去世时要为社会做最后的贡献。在校刊《生命礼赞》中,徐飞曾写道:“我今天力行所能做到的敬仰,就是我未来百年之后所能承受的庄严。”

  【考场仿真试题】以“生命的意义”为话题,写一篇不少于800字的作文。

  【范文片段示例】当灵魂离开身体时,有人选择长伴青山,有人选择永存大海,而他们——“无语体师”却选择静静地躺在解剖台上,让我们了解生命的奥秘。他们宁可让医学生在他们身上划下千刀,也不愿将来在病人身上划错一刀;宁可自己承受巨大的痛苦,也不愿让人们被病魔残酷地蹂躏;宁可让自己的身体日益腐朽,也不愿听到病人无助的呻吟。他们是伟大的,纵使胸口不再起伏,脉搏不再跳动,那失去温度的身体,为我们昭示着生命的纯洁与庄严!

  (特約教师 吴瑞芳)