当你不够优秀时

　　14岁的戴夫，不爱运动，身体十分瘦弱。他很聪明但从不努力，所以他的成绩也很糟糕，父母和老师都对他很失望；他害怕被嘲笑，所以讨厌和人交往。

　　他觉得这样的人生是无望的，他意识到，自己应该掌握住自己的命运。

　　认识自己

　　他首先决定要全面了解一下自己，于是他列了一张包括自己讨厌的、不擅长的事情的清单：

　　1.我不能很好地接住皮球；

　　2.我在跑步的时候很快就会感到疲劳；

　　3.我很害怕被板球击中；

　　…………

　　最后他一共罗列了70个事项，戴夫很惊讶，他以为清单会很长，可他看了一遍清单后才发现有很多内容并不是非常糟糕，也不是十分重要。

　　从那以后，再有人批评他的时候，他就会认真回忆这是否在这个列表里。如果在，说明他已经意识到了问题；如果不在，他就会认为这个批评不是真的，或者说并不完全准确，这样他就可以忽略这个批评。

　　不管怎样，来自他人的评价已经不再让他烦恼，戴夫用自我反省的办法武装了自己。

　　直面失败

　　接下来，就是关于失败的问题了。戴夫知道，每当自己做好一件事情就意味着自己又学会了一项新的技能，自己也在不断地前进。但失败对于戴夫来说，意义可能更大。失败让戴夫总结了宝贵的经验，失败也让戴夫找到了问题所在。每一次失败都让他知道下一个目标应该采取不同的方法，或者更加努力才能取得成功。他将这个理念运用到了各个方面。

　　设定小目标

　　戴夫设定了一些可以完成的简单目标，这对于他建立自信心有很大的帮助，比如说：

　　1.用脚颠球5次而不仅仅是3次；

　　2.每天帮别人做点事情而不期望回报；

　　3.很好地完成并按时交物理作业；

　　…………

　　不知不觉，戴夫逐渐开始改变，大家开始觉得他是一个“非常不错的小伙子”。

　　打败自己

　　渐渐地，戴夫觉得他可以掌控自己的生活了。即使有人拿他和别人作比较，他也不在乎了，相反，他只对打败自己感兴趣！

　　每天晚上，戴夫都会进行总结，并问自己：“我今天取得进步了吗？”

　　有时这个答案是“是的”，但有时答案是“不一定”。

　　这也是可以接受的，因为他可以设定更加清晰的目标，并且更专注地完成这些目标。

　　这样日复一日，戴夫实现的目标越来越多。

　　一年之后，戴夫各个方面都得到了改善。但戴夫觉得自己最大的成就是让同学们喜欢上了自己。他知道，当你尊重别人的时候，你也真正尊重了自己。

　　梨花若雪摘自《家教世界》